Когда меня спрашивают, почему я столько лет занимаюсь выпонкой, я отвечаю уверенно:

– Потому что она учит творчеству.

И дело совсем не в ножницах или бумаге.

Витинанка учит видеть там, где другие видят только белый лист.

Одна из первых задач, которую я даю студентам колледжа, называется очень просто. «Бабочка на лужайке».

На первый взгляд оно кажется слишком лёгким. Даже детским.

Но именно в этом и скрыта его сила.

Сначала студенты удивляются.

— Неужели это задача для будущих дизайнеров?

Да.

Потому что дело не в бабочке.

Дело в том, чтобы найти не один, а многие способы его создать.

Бабочка может быть силуэтной или ажурной. Простым или сложным. Симметричным или асимметричным. Его можно вырезать из одного листа или сложить из нескольких деталей. Он может стать открыткой, украшением окна, декоративным панно или частью большой композиции.

И каждый раз это будет новая бабочка.

Именно в этот момент человек перестает искать единственно верный вариант.

Она начинает искать свой.

И тогда рождается творчество.

Так же построены и другие мои упражнения.

Одна из первых задач курса — нарисовать двадцать божьих коровок.

Звучит просто.

Первые несколько рождаются легко.

Затем начинают заканчиваться знакомые образы.

И тогда начинается самое интересное.

Приходится внимательнее присмотреться к природе, вспомнить свои наблюдения, начать фантазировать, изменять форму, ритм, характер линий.

Вдруг оказывается, что даже обычное солнышко может быть двадцать раз разным.

И это уже не упражнение на рисование.

Это упражнение на свободу мышления.

Так же происходит и с калиной.

Сначала мы создаем простейшую витинанку.

Потом сложнее.

Далее появляется ажурный узор, новые композиции, открытки, декоративные панно.

Шаг за шагом человек перестает повторять чужие работы.

Она начинает создавать собственные.

Именно так много лет назад родилась идея моего авторского курса развития творческих способностей вытинанки.

Его цель никогда не заключалась только в том, чтобы научить красиво вырезать.

Мне хотелось научить другому видеть несколько решений там, где большинство видит только одно.

Видеть красоту.

Замечать закономерности.

Не бояться экспериментировать.

Находить свой путь.

Курс длится три месяца.

И, честно говоря, именно это иногда пугает людей.

Мы привыкли жить очень быстро. Хочется получить результат уже после первого занятия.

За один мастер-класс можно научиться вырезать красивую бабочку.

Но научиться творчески мыслить в один день невозможно.

Таких чудес я не знаю.

Творчество растет так же, как растет дерево.

Сначала появляется маленькое зернышко.

Потом – первые неуверенные попытки.

Впоследствии приходит смелость экспериментировать.

Равномерно рождается чувство композиции, гармонии, ритма, формы.

И однажды человек уже не повторяет чужие работы.

Она создает свои.

Наверное, именно тогда и рождается художник.

Мне кажется, витинанка никогда не была для меня искусством вырезания из бумаги.

Она стала методом развития творческого мышления.

И, может быть, даже методом познания себя.

Ибо каждая новая работа начинается не с ножниц.

Она начинается с вопроса:

"А можно ли сделать это еще по-другому?"

Именно с этого вопроса, по моему мнению, и начинается настоящее творчество.

"Бабочки на лужайке"